醜聞
《醜聞》喜歡誰可以有自己的理由。拒絕的理由值得另外聽聽。不容易親近的人物仍可能具有可理解的考量，閱讀時可以把距離感與理解程度分成兩項來描述。
閱讀步驟
故事開場
《醜聞》把最在意的選擇記下來，有助於看出自己的閱讀立場。某次回應看起來很輕，卻可能因雙方原本的關係而顯得不同，理解時可以把前後互動一起納入。要形容一個人的體貼，最好指出他實際注意到什麼。
閱讀人物互動時，誰願意承認不懂、誰會追問對方的意思，也能成為理解彼此距離的角度，未必要等到明顯衝突才觀察。理解人物的限制，可以幫助區分能力不足與意願不足。偏愛某位角色時，也要確認對他的批評有沒有具體依據，不能只用被誤解一語帶過所有不同看法。
閱讀線索
情緒突然變得強烈時，不妨重看前面的表情與停頓，確認原先是不是漏掉了足以提示心情的細節。稱呼也能透露彼此距離。別人的稱讚和指責，都可以拿來與實際行動對照。
試著說明人物正在擔心的事，可以整理對當下情境的理解。用自己熟悉的經驗理解人物，也要保留對不同處境的想像。背景介紹即使完整，實際言行是否可信仍然需要另外觀察。
適讀方向
表達人物偏好時，指出具體場面能讓討論更容易交流。對人物的評價越強烈，越值得確認依據究竟來自哪裡。人物的解釋令人疑惑時，問題可能出在理由與行動之間；把尚未接上的部分指出來，討論便有明確的起點。
細小的反應不妨多看一眼。對一個選擇產生反感時，可以先說明它造成的影響，再討論人物是否知道或考慮到了這些結果。主動與被動並非固定位置。
閱讀問答
地獄幽暗亦無花好看嗎？
人物可以從小動作認識。留意人物在不同對象面前的語氣，能補充對性格的理解。一個動作若令人困惑，可以搭配前後的反應一起看。
與你墜入情網在哪裡看？
角色說不清楚的部分，讀者也不用立刻替他說完整。傾聽時的反應同樣可看。難以理解的一次反應，值得放回當時的選項之中看待；人物能做什麼、知道多少，都會影響那個決定的分量。
看完拜託請愛我還能看什麼？
暫時不明白角色的決定，可以把問題留給後續提供的資訊。角色之間沒有直接說出的分歧，可以從回應方式觀察，但推測仍需與正文已經提供的資訊區分。畫面裡的一次回頭或避開視線可能引起聯想，描述時保留不確定，能避免把自己的猜測當成明說。
資料說明
對人物產生親近感時，可以找出最先觸動自己的瞬間。角色接受幫助的方式也值得閱讀，是否追問、拒絕或默默記住，都可以成為觀察當下心情與關係的線索。讀到一個讓步時，看看它是主動選擇還是情勢所迫。
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